Weiterbildung in der Therapie

In diesem Buch wird ein neues Modell zur Integration §formeller und informeller Weiterbildung in der §Therapie süchtiger Menschen präsentiert. Dieses §verfolgt das Ziel der nachhaltigen Wieder-§eingliederung der Klientel und basiert auf der §Erkenntnis, dass süchtige Personen mehr oder weniger §ausgeprägte Kompetenzdefizite aufweisen und diese §durch (Weiter-)Bildung aufgehoben werden können. Als §Grundlage dienen Fallbeispiele und die Auswertung §der Ergebnisse an 90 Klienten eines Therapiezentrums.§§Der Autor führt die Fachgebiete Lernen und §Suchtbehandlung zusammen und beantwortet folgende §Fragen: §Ist Lernen bzw. Weiterbildung als therapeutisches §Modul anwendbar?§In welcher Form lassen sich Lernen und Weiterbildung §mit Therapie kombinieren?§Ist die Integration einer Kombination der formellen §mit der informellen Lernform in der Therapie adäquat?§Welche Elemente des Lernens sind in diesem Kontext §wichtig?§Was ist der Nutzen der Einführung von Weiterbildung §in die Therapie?§§Das Buch richtet sich an alle Lernenden, §Weiterbildner und in der Suchtbehandlung tätige §Personen, die sich mit dem Thema Lernen in §institutionellen Einrichtungen beschäftigen.